向驗毒說不
反對校本驗毒計劃，是原則問題。
校本驗毒計劃假設了所有學生都是吸毒者，要「自願」參與驗毒計劃來證明自己的清白，不自願參加的同學，就等同身有屎，學校就會派社工或者老師「了解」拒絕驗毒的原因。禁毒處的官員忘記了，我們的社會曾經是一個充滿信任的地方。屋村居民可以天天打開門戶，去茶餐廳吃飯忘了帶錢可以下次畀，今時今日，家長在家中裝webcam監視傭人，街上的途人隨時都是寶藥黨，我們的社會，本質已經完全改變了，連學校這一個本應是讓學生快樂成長、建立正面價值觀的地方，也變成充滿猜忌的地方，很悲哀。
看過一篇關於正生書院的報道，校長陳兆焯說，曾經有一個學生偷偷吸煙，過了一段日子向校長自首，因為他覺得自己辜負了校長及母親對他的信任。我們都相信信任和愛可以改變人，有使人變好的力量。年少時誰沒有做過壞事？出貓、偷錢、說謊，明知是錯，越錯卻越過癮，做壞事才是反叛期少年的正職！但當你發現你做錯事時，父母會原諒你，會相信你將不會一錯再錯，你會心生慚愧，你會為了不辜負他們的信任，努力學習成為一個好人。時間也許可以很長，但這是最根本的方法，也是家庭教育的原則。
校本驗毒計驗，就正正建基在不信任上。學校不信任學生、家長不信任子女、同學不信任同學，「你話你沒索K？唔信！驗尿啦！唔驗？即係有索K啦！」在校本驗毒計劃下，這種邏輯很容易建立起來。有一天，我們將不再相信年青人說的任何話，我們假設所有年青人都索K、援交、欺凌、打劫、殺人，有一天我們只能透過（看起來較）客觀的測驗去暫時相信年青人沒有犯錯。學校本來應該有發掘學生潛能、激發學生學習動機的功能，我們的學校老師，卻天天忙著管理學生校服裙是否過短、書包是否名牌、長褲下的襪子是黑是白，同學天天帶著畏首畏尾的心情上學，比坐監還要難受。
近日有團體發起罷驗計驗，教導學生向驗毒說不，表明罷驗的立場：「罷驗，因我們感到不受尊重，不被信任；罷驗，因我們明白驗毒不是解決濫藥的方法」，唯有靠同學們的堅持，我們才能打倒無能的禁毒處，重拾人與人之間難能可貴的信任。同學們，加油！
校本驗毒計劃假設了所有學生都是吸毒者，要「自願」參與驗毒計劃來證明自己的清白，不自願參加的同學，就等同身有屎，學校就會派社工或者老師「了解」拒絕驗毒的原因。禁毒處的官員忘記了，我們的社會曾經是一個充滿信任的地方。屋村居民可以天天打開門戶，去茶餐廳吃飯忘了帶錢可以下次畀，今時今日，家長在家中裝webcam監視傭人，街上的途人隨時都是寶藥黨，我們的社會，本質已經完全改變了，連學校這一個本應是讓學生快樂成長、建立正面價值觀的地方，也變成充滿猜忌的地方，很悲哀。
看過一篇關於正生書院的報道，校長陳兆焯說，曾經有一個學生偷偷吸煙，過了一段日子向校長自首，因為他覺得自己辜負了校長及母親對他的信任。我們都相信信任和愛可以改變人，有使人變好的力量。年少時誰沒有做過壞事？出貓、偷錢、說謊，明知是錯，越錯卻越過癮，做壞事才是反叛期少年的正職！但當你發現你做錯事時，父母會原諒你，會相信你將不會一錯再錯，你會心生慚愧，你會為了不辜負他們的信任，努力學習成為一個好人。時間也許可以很長，但這是最根本的方法，也是家庭教育的原則。
校本驗毒計驗，就正正建基在不信任上。學校不信任學生、家長不信任子女、同學不信任同學，「你話你沒索K？唔信！驗尿啦！唔驗？即係有索K啦！」在校本驗毒計劃下，這種邏輯很容易建立起來。有一天，我們將不再相信年青人說的任何話，我們假設所有年青人都索K、援交、欺凌、打劫、殺人，有一天我們只能透過（看起來較）客觀的測驗去暫時相信年青人沒有犯錯。學校本來應該有發掘學生潛能、激發學生學習動機的功能，我們的學校老師，卻天天忙著管理學生校服裙是否過短、書包是否名牌、長褲下的襪子是黑是白，同學天天帶著畏首畏尾的心情上學，比坐監還要難受。
近日有團體發起罷驗計驗，教導學生向驗毒說不，表明罷驗的立場：「罷驗，因我們感到不受尊重，不被信任；罷驗，因我們明白驗毒不是解決濫藥的方法」，唯有靠同學們的堅持，我們才能打倒無能的禁毒處，重拾人與人之間難能可貴的信任。同學們，加油！
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